Les élèves ont eu comme travail de rédiger un compte-rendu de la rencontre avec M. L'Opticien. Ce travail a été productif (les élèves ont tous rendu leur rédaction avec de l'entrain car ils ont appréciés cette rencontre) et il est surprenant de constater que les informations retenues ne sont pas les mêmes selon les centres d'intérêt de nos élèves...
Quoiqu'il en soit, ces présentations, demandées à la fin de la rencontre par la professeur dePhysique , ont été remises à la professeur de Français. Elles sont conservées précieusement car le groupe en difficulté (non francophones ou graves lacunes) pour les exposés sera chargé de recopier dans la revue au format numérique le texte retenu (un seul pour toute la classe avec la possibilité de mêler plusieurs écrits) ainsi que de faire la page de présentation de la revue avec la liste des contributeurs.
Quoiqu'il en soit, ces présentations, demandées à la fin de la rencontre par la professeur de
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