Les élèves ont rendu les exposés sur clef USB. Nous les avons copiés et les avons corrigés (pour l'instant nous en sommes au début.
Nous avons décidé de donner chacune une note à ces exposés puis de faire la moyenne des deux.
Note 1 : / Français : respect du plan, richesse du travail, présentation, orthographe.
Note 2 : / Physique : contenu scientifique, respect des attendus quant au sujet, la vision.
Pour l'instant, de très bons résultats !
Attention cependant à plusieurs points :
l'absence de légende sous les illustrations
l'absence de mention des sources
et... le copier coller (malgré les mises en garde de notre professeur documentaliste!)
Pour remédier à cela nous avons décidé de prendre les élèves une heure en salle informatique mais autant pour l'absence de légende et de mention des sources ce fut facile, autant pour le copier coller nous avons eu plus de mal... Sans doute faudrait-il lors de la correction souligner les passages concernés et demander aux élèves de reprendre leur travail chez eux avant de les noter.
Nous avons décidé de donner chacune une note à ces exposés puis de faire la moyenne des deux.
Note 1 : / Français : respect du plan, richesse du travail, présentation, orthographe.
Note 2 : / Physique : contenu scientifique, respect des attendus quant au sujet, la vision.
Pour l'instant, de très bons résultats !
Attention cependant à plusieurs points :
l'absence de légende sous les illustrations
l'absence de mention des sources
et... le copier coller (malgré les mises en garde de notre professeur documentaliste!)
Pour remédier à cela nous avons décidé de prendre les élèves une heure en salle informatique mais autant pour l'absence de légende et de mention des sources ce fut facile, autant pour le copier coller nous avons eu plus de mal... Sans doute faudrait-il lors de la correction souligner les passages concernés et demander aux élèves de reprendre leur travail chez eux avant de les noter.
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